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作為一名科研工作者，通過撰寫學術(shù)論文將自己的研究成果以書面的形式表達出來，是學術(shù)研究最重要也是最關(guān)鍵的一步。可以說，論文撰寫質(zhì)量的高低，直接影響論文發(fā)表期刊的檔次，同時也關(guān)系到作者的學術(shù)影響力和被同行專家的認可度。

因而，為了使自己撰作的SCI論文在學術(shù)觀點、論證邏輯、結(jié)構(gòu)以及遣詞造句等方面都能得到一個完美的呈現(xiàn)，我們應(yīng)該將論文寫作的“冷”“熱”處理結(jié)合起來。

1、冷處理

所謂論文寫作的“冷”處理，就是在論文初稿完成后，暫不修訂、增補，更不要急于發(fā)表，而是先擱置一段時間，再拿出來斟酌修改。時間短則幾天，長則幾個月甚至幾年。這樣做的好處是，把已經(jīng)完成初稿的論文放置一邊，自己則開始重新忙于其他科研任務(wù)，經(jīng)過一段時間后，可以把已完成論文的觀點、材料、論證結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容在大腦中沖淡一些，有時候甚至可以遺忘。

在對論文中相關(guān)內(nèi)容模糊淡忘的情況下，再重新來審視、修改、完善自己的論文。這樣可以給大腦更多的回旋余地，思路會擴展，認識會升華。在初稿撰寫的基礎(chǔ)上，更好地發(fā)現(xiàn)自己論文中的不足和遺漏，有時甚至會完全否定自己以前得出的結(jié)論，對相關(guān)問題作出新的思考和評價，提出新的學術(shù)觀點，并重新進行論證。對于提升個人學術(shù)能力來說，這無疑是在自我否定基礎(chǔ)上的超越。

論文寫作中的“冷”處理適宜于難度較大、需要長時間反復(fù)論證的課題。在論文初稿長期擱置的情況下，自己日常生活工作中有時會產(chǎn)生新的靈感和思路，然后再重新回頭來修改自己的論文，這樣可能會產(chǎn)生意想不到的效果，從而達到事半功倍的目的。

如果課題難度大，論證需要的材料和數(shù)據(jù)又比較復(fù)雜，完成初稿后就急急忙忙修改發(fā)表，所得出的結(jié)論則缺乏科學性又不能得到學界同行的認可。若被退稿，不但浪費了寶貴的精力和時間，而且也很容易挫傷自己的學術(shù)自信心。這種急于求成的心態(tài)在科研中千萬要不得。特別是對于一些中青年學者，剛剛走上學術(shù)研究的道路，恃才逞能，急于得到學界同行的認可和肯定，容易犯這樣的錯誤，殊不知欲速則不達。

2、熱處理

所謂論文寫作的“熱”處理，就是指在論文初稿完成后，馬上審核補充，一鼓作氣將論文修改完善，直到自己滿意為止。這樣做的好處是，論文剛完成初稿，頭腦中對這一問題有完整的思路和行文邏輯，科研焦點集中，觀點明晰，整個大腦都圍繞著一個論題在思考，對自己的論文有全局的把握，容易深入，再進一步也不難。這樣趁熱打鐵，一氣呵成，將論文完善。

對論文進行“熱”處理，適宜于思考較深入、觀點明確、材料和數(shù)據(jù)準備都比較完備且短期就可完成的課題。若初稿完成后就擱置下來，不聞不問，慢慢頭腦就從問題的思索中退了下來，對相關(guān)材料和數(shù)據(jù)也變得生疏，以后再去修改補充就會比較困難。

論文寫作中的“冷”“熱”處理要因人、因時而異，根據(jù)研究課題的具體情況、難易復(fù)雜程度而定。因為個人的科研條件、閱歷、解決問題的能力、對相關(guān)問題的看法、知識儲備和積累的程度以及論文寫作的習慣等都各不相同，所以，究竟采取何種處理方式，還需具體問題具體分析。